最近、学級崩壊、学校崩壊などが重要な問題としてマスコミなどでとり上げられている。子どもを取り巻く環境は、ますます悪化している。また現代は、大人が正しい意味で子どものモデルになり得ているか問われている時代でもある。本書は、こうした現実をふまえて、生活、文化、福祉、教育、環境の各視点から、問題点および問題解決の方途をやさしく論述したものである。子どもにとってよりよき親や大人になるための必読の一冊である。

�T　生活
こづかい／電話／ファミコン／きょうだい関係／一人っ子／父子関係／母子関係／育児ノイローゼ／手伝い／就寝形態／片親家族／叱り方・ほめ方／家庭学習

�U　文化
流行語／アイドル／コマーシャル／年中行事／通過儀礼／暴走族／ゲームセンター／自動販売機／子ども会／少年サッカー・少年野球／ボーイスカウト／ガールスカウト／高層住宅／遊具／遊び場

�V　福祉
生活保護／養護施設／乳児院／ベビーホテル／福祉事務所／ケースワーク／グループワーク

�W　教育
家庭教育／幼保一元化／保育方法／保育行事／義務教育／就園率・在籍率／教育委員会／教師／教科書／指導要録／通知表／内申書／偏差値／PTA／授業参観／平和教育／性教育／特殊教育／視聴覚教育／心の教育／中央教育審議会／教育職員養成審議会

�X　環境
子ども部屋／斜視／斜頸／けいれん／てんかん／プール熱／母乳・人工乳／離乳・離乳食／安全教育／事故傾向児／潜在危険／危険予知トレーニング／遺伝と環境／アタッチメント／依存と自立／劣等感／イメージ／けんか／自主性／深層心理／分離不安／緘黙／退行／乱暴／残忍／うそ／引っ込み思案／頻尿／夜尿／夜驚／指しゃぶり・爪噛み／摂食障害／心身症／チック／教育障害／心身障害／心理療法／カウンセリング／肥満／発達加速現象／いい子わるい子／いじめっ子・いじめられっ子