一藝社

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書籍案内-詳細

ジャンル:教育
 

幼児理解
 

[監修]谷田貝 公昭
[編著]大沢 裕

価格(税別): ¥ 2,000


概要

幼児を理解するにあたって、特定の学問的尺度にのみこだわり、その精度を高めるだけでは、今日の多様な環境におかれた幼児を理解することはできない。本書では、よりよい保育者を志すために必須の知的視点を複数の立場から紹介しつつ、心情的な幼児の捉え方を積極的に取り入れた。豊かな幼児理解を実現し、保育現場での実践を目指すための意欲的なテキスト。

目次

第1章)幼児教育の基本―幼児理解の必要性と概要
第2章)子ども観の歴史1―諸外国の場合
第3章)子ども観の歴史2―わが国の場合
第4章)わが国の法規から見た子ども観
第5章)発達段階理論1―人間学の視点から
第6章)発達段階理論2―心理学的視点から
第7章)幼児理解の方法1―行動観察
第8章)幼児理解の方法2―知的行動
第9章)幼児理解の方法3―パーソナリティ
第10章)幼児理解の方法4―社会性
第11章)具体的な幼児の捉え方―保育カンファレンス
第12章)個と集団の力動的関係の捉え方―個性と道徳性
第13章)特別に支援を必要とする幼児の理解
第14章)教師の姿勢と幼児に対する共感的理解―肯定的見方の意義
第15章)保育の改善の視点―保育記録・保育評価・全人的評価

書籍情報

  • ISBN-13: 978-4-86359-121-9
  • 発売日: 2017年3月17日
  • サイズ: A5判/並製
  • ページ数: 184頁

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